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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)#120102
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)#120102 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)#120102
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
42. 《身心障礙者權利公約》(CRPD)強調身心障礙者社會參與的重要性,重視保障身心障礙者的資訊近用權。有關製作易讀資訊原則的描述,下列選項中何者正確?
甲、使用12小時制,並以「上午」、「下午」等詞說明清楚;乙、對說話對象,使用「我」為句子的主詞;丙、挑選對使用者重要的資訊,不是將所有訊息全數轉譯;
丁、善用縮寫,使語句簡潔易讀;戊、文本中,文字應「置中對齊」。
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)丙丁戊
(D)乙丙戊
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
一顆流星快許願⭐
B4 · 2025/05/07
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