阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：105年 - 桃園市 105 年幼兒園【D】試題#51936 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 桃園市 105 年幼兒園【D】試題#51936

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

42. 幼兒園教師使用分組教學的時機以下列何者較為適合？
(A)混齡教學遇到幼兒不同的學習能力時
(B)培養幼兒獨立自主時
(C)給予學習遲緩的幼兒特別輔導時
(D)培養幼兒團隊合作的精神時
正確答案：登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#2762207
未解鎖
D沒有不行但題目是問分組最好的時機A是最...
(共 87 字，隱藏中）
前往觀看
29
1
推薦的詳解#2215199
未解鎖
分組教學通常主要是分不同組的幼兒去進行不...
(共 120 字，隱藏中）
前往觀看
17
0
推薦的詳解#1889276
未解鎖
相較於A D也可以用全班團體教學方式達到...
(共 38 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
推薦的詳解#2806247
未解鎖
分組教學的優缺點[1]　　1．分組教學的...
(共 430 字，隱藏中）
前往觀看
11
1