43.學習內容經由教師邏輯組織後，以定論呈現最後形式，有系統的提供學習者學習，這是屬於哪種有意義的學習？
(A)接受式學習
(B)刺激反應學習
(C)符號學習
(D)發現式學習。

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統計： A(4654), B(213), C(231), D(733), E(0) #51362

鐘巧兒

B1 · 2012/04/22

#322214

（1）接受式學習（reception learning）是指學習內容經由教師組織後，以最後的形式呈現，提供給學習者

（2）發現式學習（discovery learning）是指鼓勵學習者自行操作、探索，以發現學科教材所隱含的組織結構。

Yoshiki Lin

B2 · 2012/05/17

#347161

經由教師邏輯組織後有系統的提供學習者接受學習

43.學習內容經由教師邏輯組織後，以定論呈現最後形式，有系統的提供學習者學習，這是屬於哪種有意義的學習？(A)接受式學習(B)刺激反應學習(C)符號學習(D)發現式學習。