阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：100年 - 國北教大附設國小100學年度教師甄選試題-教育概論#5008 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：100年 - 國北教大附設國小100學年度教師甄選試題-教育概論#5008

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

43.安德森(L. W. Anderson)等人在2001年修訂Bloom的教育目標分類方式，將認知領域的分類架構 加以修改，其知識向度包括事實知識、概念知識、後設認知知識，以及下列哪一項知識？
(A) 創造知識
(B) 理解知識
(C) 程序知識
(D) 分析知識
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#2370689
未解鎖
A.事實知識 (Factual Know...
(共 2243 字，隱藏中）
前往觀看
4
0
推薦的詳解#2618267
未解鎖

(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
0
0