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試題詳解

試卷：113年 - 113 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選筆試試題：教育常識#121532 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選筆試試題：教育常識#121532

年份：113年

科目：教甄◆教育專業科目

43.陳老師班學生得知隔壁班有加入閱讀研究，因此把班上的綜合活動課程也都加強推動閱讀，因而使得其班上各方面表現變好，也不會比隔壁班差。這個現 象稱為什麼?
(A)破窗效應
(B)霍桑效應
(C)月暈效果
(D)強亨利效應。
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