阿摩線上測驗
43. 下列關於新式評量派典主張的學習與評量關係的敘述，何者為真？
(A) 評量與學習是一體的
(B) 學習是為了評量存在的
(C) 評量是學習的總結
(D) 評量是與學習互相獨立的
答案：登入後查看
統計： A(4946), B(57), C(684), D(261), E(0) #2007743
統計： A(4946), B(57), C(684), D(261), E(0) #2007743
詳解 (共 3 筆)
pun08
#3395815
<不確定此資料是否有解釋此題，有誤請指教，謝謝>
新式評量 :學習觀 :
1.學習是主動的
2. 學習是基於先前的知識
3.學習是學習者概念重組的動態過程
4.學習是透過社會互動的過程
5. 評量貫穿整個學習過程→解釋較符合A選項:評量與學習是一體的。
6.學生被評量的是多樣性的學習表現
傳統評量學習觀:
1.學習是被動的
2.學習只要記得老師要學生記的
3.評量是學習的終點
4.學生被考的是前面學過的教材
5.考試是要看學生記得多少
6.課程是零碎知識的整合體
請見PPT第6至第8頁
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