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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
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106年 - 106臺北市立大學模擬教檢幼兒發展與輔導試題-幼教#67237
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試題詳解
試卷:
106年 - 106臺北市立大學模擬教檢幼兒發展與輔導試題-幼教#67237 |
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106臺北市立大學模擬教檢幼兒發展與輔導試題-幼教#67237
年份:
106年
科目:
教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)
44.有關小安其他不當行為的輔導,下列哪種情況也適合採取「忽略」策略?
(A)在走廊上奔跑
(B)搶奪別人的蠟筆
(C)把角落的玩具收到書包裡
(D)團討時高喊「我,我,我……」
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Cathy
B1 · 2018/02/02
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未解鎖
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(共 24 字,隱藏中)
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