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試題詳解

試卷:105年 - 高雄市-教育專業#53318 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 高雄市-教育專業#53318

年份:105年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

44. 教育部在「分組合作學習教學手冊」中,提出「學生小組成就區分法」 (STAD)的分組合作學習策略,適用於以下何種情境?
(A)強調學習者經驗、觀點或想法的交流
(B)強調學習者探究特定主題
(C)協助學生精熟上課內容
(D)協助學生有機會練習或發表
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