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試題詳解

試卷:111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科#108027 | 科目:教甄◆國小體育科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:體育科#108027

年份:111年

科目:教甄◆國小體育科專業知能

45.初始學習運動技能階段的學生,體育教師應該採用哪一種回饋策略最能產生增強效果?
(A)連續而延遲的回饋
(B)間歇而立即的回饋
(C)間歇而延遲的回饋
(D)連續而立即的回饋
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詳解 (共 1 筆)

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