試題詳解

試卷：無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育與教學#67234 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育與教學#67234

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

45.社區本位課程主要是針對身心障礙學生的哪一項特質而設計的？
(A)注意力缺陷
(B)記憶能力不佳
(C)組織能力欠佳
(D)類化能力較弱

正確答案：登入後查看

貝克漢

B1 · 2018/01/29

推薦的詳解#2604316

未解鎖

使課堂學的，類化到真實環境中

(共 16 字，隱藏中）

前往觀看