45. 下列對於「增強策略(reinforcement)」的敘述,下列哪些是錯誤的? 1.「代幣制」屬於次級增強物,又稱作「非制約的增強物」。2.小智常會出現口語干擾的行為,平均約 6 分鐘就會出現一次,因而中斷老師的授課,所以目標訂在小智只 要在 5 分鐘內未出現口語干擾的行為,就可以得到一張獎勵卡,之後再漸進地拉長時距,這是運用「不 固定持續時間增強」。3.學校中使用的「銷過制度」是採取「負增強中的躲避制約」。 4.當學生自己剝了一個柚子,就有柚子可以吃,此時柚子便是「自然增強物」。
(A)134
(B)123
(C)124
(D)234
詳解 (共 2 筆)
未解鎖
3.學校中使用的「銷過制度」是採取「負增...
未解鎖
原本題目:45. 下列對於「增強策略(r...