49. 小明閱讀時常會出現跳字或跳行的情形，教師讓小明在考試時使用墊板或直尺來減少閱讀範圍，這是使用何 種「評量調整」策略？
(A)調整評量的方式
(B)調整評量內容的呈現情境
(C)調整評量內容的呈現形式
(D)調整學生的反應方式

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統計： A(6), B(168), C(207), D(75), E(0) #1641595

詳解 (共 1 筆)

#2741003

*調整評量內容呈現情境：不動試卷本身。例如：提供輔具、報讀、提醒。

*調整評量內容呈現形式：動試卷本身。例如：放大試卷、簡化指導語、放圖片。

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