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教甄◆特殊教育專業
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111年 - 111 基隆市公立國民中學教師聯合甄選: 特教專業學科#108975
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 基隆市公立國民中學教師聯合甄選: 特教專業學科#108975 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 基隆市公立國民中學教師聯合甄選: 特教專業學科#108975
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
45. 使用反應中斷策略處理情緒行為障礙學生行為問題時,下列何者不是其使用原則?
(A)反應中斷是用來預防行為的發生
(B)反應中斷只是暫時的措施
(C)反應中斷可用來當作行為的處罰
(D)保護措施應符合正常化原則
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
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B3 · 2023/05/22
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B1 · 2022/09/07
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