46.當小明(特生)在操作串珠遊戲時,幼兒很容易把珠子拿來玩,而不是將它用繩子串起來,老師將繩子換成毛根,讓小明比較容易將珠子串進去, 請問這是屬於哪種課程調整?
(A)環境調整
(B)活動簡化
(C)素 材調整
(D)特殊器材

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統計: A(51), B(78), C(1383), D(3), E(0) #3126217

詳解 (共 2 筆)

#5878984
PEACI 課程調整模式中的五個課程調整...
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#5882196

(二)素材調整:調整或改變素材,使幼兒在最大條件的獨立下參與活動。

針對學前課程調整八大類型之策略定義說明如下:
(一)環境支持:考量其物理與社會環境,調整其環境支持幼兒的參與及學習。
(二)素材調整:調整或改變素材,使幼兒在最大條件的獨立下參與活動。
(三)活動簡化:將其工作任務簡化,細分成小部分或減少其步驟,以利幼兒完成其任務。
(四)幼兒喜好的運用:找出幼兒有興趣的東西並與教學活動結合。
(五)特殊器材:運用特殊器材或輔具,藉以提升幼兒參與度。
(六)成人支持:作息活動過程中,成人介入支持幼兒的參與及學習。
(七)同儕支持:運用同儕的支持,來幫助幼兒學習。
(八)隱性支持:幼兒作息活動中,有意圖安排某些在活動中自然發生的事件。

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