46. 下列何者不是「特殊教育法」中所列的身心障礙類別名稱？ 甲、顏面傷殘 乙、精神性疾患 丙、注意力缺陷過動症 丁、亞斯伯格症 戊、其他障礙
(A)甲乙
(B)甲乙丁
(C)甲乙丙丁
(D)甲乙丙丁戊

特殊教育法 第三條 (資料來源：法規資料庫)

本法所稱身心障礙，指因生理或心理之障礙，經專業評估及鑑定具學習特
殊需求，須特殊教育及相關服務措施之協助者；其分類如下：
一、智能障礙。
二、視覺障礙。
三、聽覺障礙。
四、語言障礙。
五、肢體障礙。
六、腦性麻痺。
七、身體病弱。
八、情緒行為障礙。
九、學習障礙。
十、多重障礙。
十一、自閉症。
十二、發展遲緩。
十三、其他障礙。

特殊教育法 (第3條)    

【口訣：自是聽雨知，腦生勤學多自發，其他】

1.  頭部開始:腦性麻痺(最晚加入)、智能障礙、學習障礙

2. 情緒：情緒行為障礙、自閉症

3. 眼睛：視覺障礙

4. 耳朵：聽覺障礙

5. 嘴巴：語言障礙

6. 手腳：肢體障礙

7. 全身：身體病弱、發展遲緩、多重障礙

8. 其他障礙

八、情緒行為障礙→指長期情緒或行為表現顯著異常，嚴重影響學校適應者；

其障礙非因智能、感官或健康等因素直接造成之結果。

症狀包括：

1.精神性疾患  2.情感性疾患  3.畏懼性疾患  4.焦慮性疾患

5.注意力缺陷過動症  6.或有其他持續性之情緒或行為問題者。

(口訣：注意餵香蕉時的其他神情)

丙.注意力缺陷過動症→含在第八項

<記憶方法>

1. 頭部開始---腦性麻痺、智能障礙、學習障礙 

2. 情緒---情緒行為障礙、自閉症

3. 眼睛---視覺障礙

4. 耳朵---聽覺障礙

5. 嘴巴---語言障礙

6. 手腳---肢體障礙

7. 全身---身體病弱、發展遲緩、多重障礙

8. 其他障礙

我覺得是他所寫出來的專有名稱

「......「特殊教育法」中所列的『身心障礙類別名稱』」

一、智能障礙。 二、視覺障礙。 三、聽覺障礙。 四、語言障礙。 五、肢體障礙。 六、腦性麻痺。 七、身體病弱。 八、情緒行為障礙。 九、學習障礙。 十、多重障礙。 十一、自閉症。 十二、發展遲緩。 十三、其他障礙。

ADHD是個行為特質，可能被鑑定為情障，也可能是智障。部分ADHD學生，吃藥可以控制過動，不影響學習和生活，也可能不會符合特殊生的資格。