46. 小明常常無法控制自己脾氣,時常拿學習角的教具往地上摔,輔導老師建議採用「過度校正」的策略幫助小明,
下列何者為「過度校正」的策略?
(A)老師請小明把教具歸回原位並將所有學習角的教具排整齊
(B)老師請全班幼兒共同要求小明練習控制情緒
(C)老師請小明在全班面前大聲唸出「我會控制情緒」20 遍
(D)老師規定小明在學習區時間整理教具室
詳解 (共 4 筆)
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