47.在上課時林老師鼓勵同學說出自己所經驗過的或擁有的價值與情感,並且公開表露個人價值觀,讓學生知道 自己是如何了解、思考、評價和感覺。請問這是屬於價值澄清教學法中的哪一個時期?
(A)了解期
(B)關聯期
(C)評價期
(D)反省期

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統計: A(790), B(480), C(2190), D(3860), E(0) #614096

詳解 (共 10 筆)

#890559

價值澄清法

一、歷程:

選擇→珍視→行動
 二、教學階段:
1.
了解期:讓學習者了解將學習或使用的概念、理念及相關的學習資料。

2.
關聯期:指導學習者將了解期的資料和個人的觀點,做一適性的聯結。

3.
評價期:指導學習者作價值與情感的表達,對各種事物採取反應。

4.
反省期:指導學習者反省自己所經歷過的價值或情感。

ex;

教師運用價值澄清法,以增進學生作正確價值判斷的能力,教師在教學過程中,讓學生將自己的價值和情感表露出來,這是屬於價值澄清教學過程中的哪一時期?

(A)了解期

(B)關聯期

(C)評價期

(D)反省期

 

常常出現的題目 觀念不清常常容易造成混淆
加油吧!!

242
4
#937102
謝謝老師們的分享,這樣差別是否如下??
 
(C)評價期:自我表露情感與價值觀
(D)反省期:反省所經歷過的情感或價值+公開表露
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#1085729

1、    暸解期:在於使學生瞭解所要學習或使用的相關概念,可以應用圖片、統計圖表、卡通、詩或畫等引導或協助其瞭解,並鼓勵學生提出自己所瞭解的情形與看法。

2、    關聯期:指將瞭解期學過的相關概念,與正在學習的主題關聯起來,再進一步澄清二者的關係。在關聯期中,教師要利用價值澄清活動當作學習單元的一部份,引起學生的注意,又兼顧到第三期的準備。

3、    評價期:即是表達出對於情境、政策、事件等價值的接納或偏好等。

4、    反省期:是指由學生反省個人所經驗過的價值或感情,並公開表露與評量前面各期中他的喜好和情緒。前述三期主要是澄清個人的價值概念,反省期提供其自省的機會,使學生察覺到自己到底如何瞭解、思考、評價及感覺等。

41
0
#1378775
phpubU4Tk
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#900360
我自己的判斷是這句:「讓學生知道 自己是如何了解、思考、評價和感覺」
所以要選反省期~
 
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0
#905788
題幹中出現"在上課時林老師鼓勵同學說出自己所經驗過的或擁有的價值與情感",這些價值與情感是同學所經驗過的,帶有反省的意味,所以應該要選反省期!

 
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#1399854
讓學生知道 自己是如何了解、
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#2241460
題目的關鍵字是 : 自己經歷過的,這樣就...
(共 36 字,隱藏中)
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#949725
公開表露!!
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#2272762
96 教檢中等課程
(共 11 字,隱藏中)
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#874155
未解鎖
價值澄清法 一、歷程: 選擇...
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