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試卷資訊

試卷名稱：106年 - 台南市國小暨幼兒園教師聯合甄選－教育專業科目#62725

年份：106年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

47.運用諧音和圖像來幫助學習記憶，此符合認知記憶術的何種編碼策略？
(A)組織化
(B)互動化
(C)意元集組化
(D)精緻化

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詳解 (共 10 筆)

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