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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824
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試題詳解
試卷:
96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 96國立高雄師範大學96學年度實習學生(教師)資格檢定考試模擬考#824
年份:
96年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
小明把唐詩編成一個故事,以利於記憶,請問他是使用了下列何種策略?
(A)精緻化策略
(B)編碼策略
(C)組織化策略
(D)後設認知策略
正確答案:
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B7 · 2019/01/31
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