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教甄◆教育專業科目-國小
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97年 - 臺中縣烏日鄉烏日國民小學97學年度第二學期代理教師教育專業科目試題#7655
> 試題詳解
48.布魯納〈J.S.Bruner〉提倡發現教學法,他要學生發現什麼?
(A) 知識結構
(B) 科學方法
(C) 可觀察的現象
(D) 事實的細節。
答案:
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統計:
A(2616), B(65), C(563), D(63), E(0) #328870
詳解 (共 3 筆)
張雋青
B2 · 2013/02/06
#542582
布魯納的發現學習法,主要目的在使學生『主...
(共 34 字,隱藏中)
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和一正
B1 · 2012/05/31
#370011
不是從事實歸納喔?
4
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要加油,你也會考上!
B3 · 2015/04/28
#1043018
教師提供豐富的環境、提供充分(尚未組織的)資訊給學生,讓學生主動去發現這些訊息之間的相互關係(知識結構)。
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1. 根據研究,男女兒童在普通智慧的比較? (A) 女高於男 (B) 男高於女 (C) 約略相等 (D)無法比較,尚未肯定。
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3. 談虎色變是屬於? (A) 符號學習 (B) 領悟論 (C) 場地論 (D) 制約反應。
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5. 如單元中心是「愛眼」,而把有關眼睛結構與保護措施等教材通通組織起來,以獲得系統知識,此乃 (A)準備原則 (B) 類化原則 (C) 同時學習原則 (D) 完形學習原則。
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#328831
10. 皮亞傑〈J.Piaget〉的認知發展理論中之「具體操作期」是發生在兒童的什麼年齡期? (A) 自出生到二歲 (B) 二歲到七歲 (C) 七歲到十一歲 (D) 十一到十五歲。
#328832
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