48. 中班的幼兒,跟著教保員一句句的大聲念著兒歌,教保員時而讚賞時而指正重念,這種
活動最符合下列哪些理論?
( 甲 ) 史金納 ( Skinner ) 的工具制約理論 ( 乙 ) 班都拉 ( Bandura ) 的社會學習理論
( 丙 ) 佛洛伊德 ( Freud ) 的精神分析論 ( 丁 ) 維高斯基 ( Vygotsky ) 社會文化互動理論
( 戊 ) 皮亞傑 ( Piaget ) 的認知理論
(A) 甲乙丙丁
(B) 乙丙丁戊
(C) 甲丙丁戊
(D) 甲乙丁戊
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
讚賞是增強 操作制約跟著一句一句 觀察模...