48. 教育部補助之教師專業發展評鑑計畫，學校訂定的評鑑指標為：「善於應用學習評量」，最可能出現在哪一層面？
(A)課程設計與教學
(B)班級經營與輔導
(C)研究發展與進修
(D)敬業精神與態度。

答案：登入後查看
統計： A(11420), B(257), C(234), D(27), E(0) #435264

詳解 (共 5 筆)

#3360570

A課程設計與教學：

課程設計、教學清晰、教學多樣、多元評量

B班級經營與輔導：

親師溝通、學生輔導、課堂規範、學習情境

C專業精進與責任：

個人的專業精進、對學校的校務參與

 

from   105年版   教師專業發展評鑑規準 

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#872632
16F紀佳伶 小一下 (2013/02/...

(共 337 字，隱藏中）
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#1661816
教育部刻正研議自106學年度起，中小學教師專業發展評鑑(以下簡稱教專評鑑)將轉型為教師專業發展支持系統，從中央、地方、學校、教師發展共好的夥伴關係，攜手研商解決教育問題的策略，並以系統思考、盤點統整的概念，實現教育價值並給予教師專業支持、情感支持與共同面對問題的支持，提供更貼近現場教師專業成長需求，把教師專業自主權真正還給教師，促進臺灣的教育品質更加提升。 參考資料:http://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=55BD57743E88E277
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#1410016
C)研究發展與進修
(D)敬業精神與態度
變成專業精進與責任 三個層面 18項指標 69個參考檢核重點變 10項指標 28檢核重點

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#5984806

http://www.ytjh.ylc.edu.tw/archive/office/item/105%E6%95%99%E5%B8%AB%E5%B0%88%E6%A5%AD%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%A9%95%E9%91%91%E8%A6%8F%E6%BA%96.pdf

高級中等以下學校教師專業發展評鑑規準（105 年版） 

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2870290
未解鎖
(A)課程設計與教學：課程設計、教學清晰...
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