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試題詳解

試卷:105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 桃園市 105 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-B】#51937

年份:105年

科目:教甄◆資賦優異組

48. 資優教育教學模式可概分為學習內容導向模式、學習歷程導向模式與學習結果導向模式。下列哪些課程較重視的是學習歷程導向模式?
(甲)多元菜單模式(Multiple Menu Model)
(乙)創造性問題解決模式(Creative Problem Solving)
(丙)批判性思考模式(Critical Thinking Model)
(丁)自主學習者模式(Autonomous Learner Model)
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁
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詳解 (共 3 筆)

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