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試卷名稱：114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國小教育專業科目(加重特殊教育比重-資優)#127530
年份：114年
科目：教甄◆資賦優異組
49.在國小進行創客(Maker)教學時，若教師希望引導學生在動手製作中發展「設計思維」，以下哪一項教學安排最符合創客教育的精神？
(A)教師先示範成品步驟，學生模仿完成作品
(B)提供明確評分標準，要求學生製作一致規格的模型
(C)重視學科知識傳授，避免學生花太多時間在失敗嘗試上
(D)問題導向學習，引導學生觀察、定義問題並試作原型解決方案
