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試題詳解

試卷：105年 - 台南國小教甄#53124 | 科目：教甄◆輔導原理

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 台南國小教甄#53124

年份：105年

科目：教甄◆輔導原理

49. 下列各學派間的主要諮商目標之敘述，何者有誤？
(A)行為學派—改變當事人的行為習慣
(B)個人中心學派—創造利於成長的環境，促進當事人成長
(C)現實治療學派—幫助當事人的自我覺察，增加選擇的自由性
(D)精神分析學派—促進當事人產生移情藉以修通其情感經驗
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