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教甄◆國小體育科專業知能
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111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:體育科#108113
> 試題詳解
49. 有關骨骼肌敘述,下列何者不正確?
(A) 紅肌纖維也稱為慢縮肌纖維
(B) 白肌纖維又稱為 II 型纖維
(C) 一般包含紅肌、白肌與中間型肌三種
(D) 不同類型的肌纖維,產生張力的大小與時間皆相同
答案:
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統計:
A(24), B(46), C(74), D(1108), E(0) #2927611
詳解 (共 2 筆)
陳逸群
B2 · 2023/01/26
#5706201
16
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正取~
B1 · 2022/05/31
#5488436
Type I(紅) Type II...
(共 129 字,隱藏中)
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50. 十二年國民基本教育課程綱要中,健康與體育領域學習重點的學習表現編碼敘述,下列何 者正確? (A) 第 1 碼為表現的類別,從 1-4 共分為 4 項類別 (B) 第 2 碼為學習階段別,共分四個階段 (C) 第 3 碼為項目號 (D) 第 4 碼為增列次項目
#2927612
51. 教師若希望更有效率的提升學生體適能表現,可根據「體適能教育模式」採用何種教學策 略? (A) 以遊戲的形式包裝體能活動 (B) 執行體適能檢測,並教導學生評估個人體適能狀況 (C) 將各種體適能活動與運動處方原則相聯結(如:強度、超負荷、漸進) (D) 以上皆是
#2927613
52. 在摩斯登教學光譜「自測式教學法」當中,學生獲得何種決定權? (A) 從老師所提供的考試項目決定哪些列入計分(如:五項中選三項擇優計分) (B) 在教師所安排的關卡中,評估並選擇適合自己難易度的動作來練習 (C) 決定在有限時間內要以多快的速度來操作 (D) 根據動作指標檢查自己動作的正確性
#2927614
53. 恰當的提問/任務可幫助學生統整所學,下列何者屬於 Bloom「分析」層級的提問? (A) 籃球的「違例」有哪些? (B) 籃下擦板的動作要領為何? (C) 試比較「運球上籃」和「運球後急停跳投」的適用時機? (D) 根據「入射角與反射角」的原理,請告訴我籃下 45 度投籃時應該瞄準籃板的哪裡?
#2927615
54. 為了避免性騷擾之疑慮,體育授課教師在進行動作指導時應如何作為? (A) 在利用肢體接觸調整動作時,先告知與徵詢可能的身體接觸部位與方式 (B) 使用替代器材(如:球拍、浮板)來調整學生肢體動作 (C) 請相同性別的同學協助教師調整其動作 (D) 以上皆是
#2927616
55. 素養導向的評量強調評量結果應該要能回饋教師的教學或學生的學習,其中「促進學習的 評量(assessment for learning)」尤其受到重視,請問下列何者屬之? (A) 教師進行游泳能力檢測,並核發通過證明 (B) 教師在游泳單元開始即進行調查或前測,以作為能力分組依據 (C) 教師針對游泳動作訂定評量規準(Rubrics),並以此進行總結評量 (D) 教師在游泳單元結束進行測驗,並且以秒數與動作品質來評分
#2927617
56. 一般常用的伸展運動有動態和靜態伸展,下列何者不是靜態伸展的原則? (A) 利用彈震的方式慢慢伸展肌群 (B) 先熱身再伸展 (C) 伸展到肌肉感到有點酸但非疼痛 (D) 當伸展到酸的感覺時就應停住,並維持該動作 10 秒以上
#2927618
57. 辦理單敗淘汰制的球賽時,參賽隊伍共有 8 隊,依成績錄取前 3 名頒發獎杯及獎狀,同時 名次不得倂列,請問總共需安排幾場比賽? (A) 16 場或 17 場(敗部獲勝加賽 1 場) (B) 7 場或 8 場(敗部獲勝加賽 1 場) (C) 8 場 (D) 7 場
#2927619
58. 健康與體育領域課程在十二年國民基本教育「成就每一個孩子」的願景架構下,包含了下 列三項重要內涵,下列何者並不包含在內? (A) 建立健康生活型態,培養日常生活中之各種身體活動能力並具國際觀、欣賞能力等 運動文化素養,以鍛鍊身心,培養競爭力。 (B) 以學生為主體及全人健康之教育方針,結合生活情境的整合性學習,確保人人參與 身體活動。 (C) 結合現代科技知能,提升學生科技知識涵養與技能,並將之運用於健康知識與運動 技能學習。 (D) 運用生活技能以探究與解決問題,發展適合其年齡應有的健康與體育認知、情意、 技能與行為,讓學生身心潛能得以適性開展,成為終身學習者。
#2927620
59. 下列有關《十二年國民基本教育課程綱要》健康與體育領域在第一至第四階段的教學節數 與時間分配的描述,下列何者是正確的? (A) 體育與健康教育的時間分配以 1:2 為原則 (B) 健康教育與體育的時間分配以 1:2 為原則 (C) 第三學習階段每週上課節數為 4 節 (D) 第四學習階段每週上課節數為 5 節
#2927621
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