49. 蔡老師規劃實地學習課程，帶領學生到學校所在社區的長青中心進行服務學習，期待學生在過程中瞭解銀髮族的生活，內化成為服務 長者與社會的態度與行為。蔡老師設計的這項學習活動屬於情意領域目標的哪一個層次？
(A) 接受
(B)反應
(C)評價
(D)品格的形成

答案：登入後查看
統計： A(197), B(349), C(135), D(3702), E(0) #3245014

詳解 (共 4 筆)

#6118837
關鍵字: 內化
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#6119681
克拉斯霍爾(D. R. Krathwo...
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#6334283
@情意領域的目標：接受→反應→評價→組織→品格
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1.接受：對事物表示關心

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2.反應：參與後表示出對事物的反應
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3.價值：對事物的態度表示贊成或反對
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4.組織：遇到價值需要判斷的情況時可以組織及決定
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5.品格：持續依據所接受的價值行事，並融入自己人格之中
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→關鍵為：內化成為服務長者與社會的態度與行為
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→答案選(D) 品格的形成
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#6118858
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私人筆記#6897734
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「內化成為態度與行為」➡️ 顯示已從認...
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答案：(D)   核心學理： 布魯...
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