49. 雅曼學習成就平庸,老師認為他還未做最大的努力,因此鼓勵他積極爭取更好的表現,但雅曼表示他只求不是最後
一名,就可以避免被爸媽指責,也不會被同學看不起就好了。根據成就目標理論,雅曼屬於哪一種成就目標導向?
(A)逃避精熟目標(avoidance-mastery goal)
(B)逃避表現目標(avoidance-performance goal)
(C)趨向精熟目標(approach-mastery goal)
(D)趨向表現目標(approach-performance goal)
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統計: A(735), B(3949), C(29), D(218), E(0) #2350502
統計: A(735), B(3949), C(29), D(218), E(0) #2350502
詳解 (共 5 筆)
#4100834
(A)逃避精熟:避免自己犯錯
(B)逃避表現:避免比別人差
(C)趨向精熟:跟自己比,超越自己的能力
(D)趨向表現:跟別人比,贏過別人的表現
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