45. 下列有關學習動機的描述，何者最正確？ (A)長久而言，情境興趣比個人興趣更能有效維持動機，引發更多學習投入行為 (B)學生之前的成功與失敗經驗、教師的回饋，以及印象整飭都會影響學生的歸因風格 (C)學習策略常因學科性質不同而有差異，屬於外在穩定的歸因 (D)無論作業本身是否吸引學生，獎賞的使用都有助於長期提升學生的內外在動機