試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：104年 - 104 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#19648

年份：104年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

5. 為了讓小強學會過馬路，曾老師依照以下步驟依序執行教學，包括：甲、以身體引導小強過馬路乙、牽著小強的手肘過斑馬線前兩公尺丙、指著紅綠燈，問小強：「綠燈亮了，要做什麼？」丁、指著紅綠燈，並看著小強下列哪一項是曾老師所採用的教學策略？
(A)褪除提示
(B)褪除刺激
(C)延宕提示
(D)延宕刺激

正確答案：登入後查看

zoe70957

B7 · 2018/11/07

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(A) 褪除提示:手勢—口語—視覺—示範...

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applegogo1

B8 · 2019/05/25

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是「手口視示身」~(參考紐文英的啟智教育...

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賣擱踏啊

B6 · 2018/01/26

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手口示視身！

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芊

B9 · 2020/05/04

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鈕文英啟智教育P.187提示由少到多：(...

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