5.如果著重於引導幼兒在三分鐘內盡量說出空紙箱的各種用途，其教學重點是針對 哪一種能力的培養？
(A)敏覺力
(B)獨創力
(C)流暢力
(D)精進力

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統計： A(193), B(472), C(5415), D(166), E(0) #430837

詳解 (共 4 筆)

#842333

基爾福（Guilford）將創造力分為五大特質：

敏感度：敏於觀察事物的疏漏、不尋常、未完成部分的能力。

流暢力：反應靈敏的能力，指幼兒思路流利暢達，亦即能在短時間內思索出各種不同答案的能力。

變通力：即隨機應變的能力，指幼兒能依不同的方式加以思考，不受習慣限制的能力。

獨創力：即標新立異的能力，幼兒能產生新奇獨特見解的能力。

精進力：即思考細密的能力，幼兒做事時能注重細節，即是精進力高的小朋友。

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#2802421
三分鐘內想法愈多愈好~是流暢力
(共 17 字，隱藏中）
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#1146125
精進力：注意細節
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#840345
這題我會想是敏覺力耶
是因為限時三分鐘內要把重點講出所已是流暢嗎T_T

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