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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 國立新竹科學園區實驗高級中等學校 雙語部 113 學年度第一次教師甄選試題卷-國中特教身心障礙專長#120010
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試題詳解
試卷:
113年 - 國立新竹科學園區實驗高級中等學校 雙語部 113 學年度第一次教師甄選試題卷-國中特教身心障礙專長#120010 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 國立新竹科學園區實驗高級中等學校 雙語部 113 學年度第一次教師甄選試題卷-國中特教身心障礙專長#120010
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
5.有關介前介入(responsivenessto interventon)的概念中,下列何者屬於第一層介入教學 的作法?
(A)實施一對一的個別學生指導
(B)針對身心障礙學生採用降低水準的教材
(C)教導全班學生有效的學習方法
(D)針對低成就學生實施補教教學
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
年餘老師
B1 · 2025/03/23
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資料來源
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B2 · 2025/04/28
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