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試題詳解

試卷:112年 - 112 桃園市立高級中等學校_教師聯合甄選筆試試題:特殊教育科#113959 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 桃園市立高級中等學校_教師聯合甄選筆試試題:特殊教育科#113959

年份:112年

科目:教甄◆特殊教育專業

5. 下列對於身心障礙相關之特殊需求領域科目學習重點的編碼敘述何者正確?
(A)生活管理與溝通訓練在學習表現的編碼皆區分為sP(初階)與sA(進階)兩個階段
(B)定向行動的學習表現編碼除了向度/主題之外,僅有流水號
(C)職業教育之學習內容由易至難分成五個階段,其中第一個階段是對應國民小學1-3年級
(D)社會技巧的學習內容須以學生安置的教育階段進行選擇,教師不可自行往後調整
(E) 溝通訓練的學習表現共涵蓋四個向度
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詳解 (共 4 筆)

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