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教甄◆學前特教組
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106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-E】試題#61841
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試題詳解
試卷:
106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-E】試題#61841 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 桃園市 106 年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-E】試題#61841
年份:
106年
科目:
教甄◆學前特教組
5. 以下何者不是混齡班級的優勢?
(A)不再強調年齡與競爭,而是著重於合作學習
(B)讓教師有機會觀察發展遲緩幼兒以適時提供補救教學
(C)提供年長幼兒照顧年幼孩童提升責任感的機會
(D)欣賞各類、各年齡層幼兒的學習型態與多元智能
正確答案:
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yiyuchang310
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Pid Stu
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混齡班優點功能不在於發現發展遲緩兒
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