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教甄◆理化專業
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112年 - 112 新北市國民中小學教師聯合甄選:特殊教育資優(理化)#119956
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 新北市國民中小學教師聯合甄選:特殊教育資優(理化)#119956 |
科目:
教甄◆理化專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 新北市國民中小學教師聯合甄選:特殊教育資優(理化)#119956
年份:
112年
科目:
教甄◆理化專業
5. 國中資優生小風近來學業成績低落,也找不到學習的興趣,在班上會發出怪聲干擾同學學習,普通班老師與資優班老師都發現到,若依據學校三級輔導機制,下列哪一種輔導較適合此階段的小風?
(A)預防性輔導
(B)發展性輔導
(C)介入性輔導
(D)處遇性輔導
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/24
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