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試題詳解

試卷:97年 - 桃園縣97 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小普通班試題#384 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 桃園縣97 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小普通班試題#384

年份:97年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

5. 小學高年級老師常感嘆增強機制對高年級學生無用。依據普利馬原理(Premack Principle),可能的原因是:
(A)增強機制
對心智成熟的人沒有效果
(B)教師忽略了增強物的適用性
(C)以上皆是
(D)以上皆非。
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2045147
未解鎖
增強物對低年級或中年級學生比較有用高年級...
(共 24 字,隱藏中)
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