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試題詳解

試卷：104年 - 桃園縣國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-C】#22614 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 桃園縣國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗-C】#22614

年份：104年

科目：教甄◆特殊教育專業

50.依被視導者發展階段的不同，採取適當的視導策略，以協 助其解決問題，進而促使被視導者達到專業成長目標，是 指何種視導方式？
(A)臨床視導
(B)發展性視導
(C)同僚視導
(D)現場本位視導
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