試題詳解

50. 輔導情緒行為障礙的兒童，教育工作者常應用教育心理模式（Psychoeducational Model）來教導兒童，其主要功能是？
(A) 利用兒童社會學習的結果，改善社交能力
(B) 減少兒童文化不利的問題
(C) 改善兒童家庭教養的態度問題
(D) 幫助兒童經由反思和計畫學習做自我控制