53.張老師認為小華資質不佳，因而使小華自認為不如別人，久之，小華表現變為不佳，此稱之為：
(A)畢馬龍效應(Pygmalion effect)
(B)性格歸因(dispositional attribution)
(C)同化(assimilation)
(D)學習遷移(transfer of learning)

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統計： A(22011), B(401), C(58), D(76), E(1) #1515

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#243632
1F是不是寫錯??歸因就是社會心理學研究...
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#243633

對自己行為做解釋時,則傾向採情境歸因.

8
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#1258818

一般人在解釋別人的行為時, 傾向於採性格歸因,而對自己行為做解釋時,

則傾向採情境歸因.

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#1486216

題目要看仔細

3
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#35124

Heider認為對別人的行為予以歸因解釋時，一般遵循兩大原則:

情境歸因:認為別人行為的發生原因來自情境因素

個人傾向歸因(性格歸因):將別人行為發生的原因歸之於個體本身的特點或其所具的條件。

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176

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2293381
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2000年12月教育大辭書 畢馬龍是古...
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