阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
無年度 - 模擬考-市北師-教育專業4#39
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
無年度 - 模擬考-市北師-教育專業4#39 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 模擬考-市北師-教育專業4#39
科目:
教甄◆教育專業科目
60.將教材內容加以分析,分化成很多小單位,由簡而繁,由淺入深的順序編排之教學法謂之:
(A)啟發性教學法
(B)編序教學法
(C)建構教學法
(D)思考策略教學法。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
洪詩涵
B3 · 2019/03/03
推薦的詳解#3224060
未解鎖
編序教學法 受行為主義學者斯金納(Sk...
(共 144 字,隱藏中)
前往觀看
4
0