試卷名稱:113年 - 113 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:普通科#136596
年份:113年
科目:教甄◆特殊教育專業
53. 數學課程綱要 N-2-9 提及解題:分裝與平分,以操作活動為主。此能力指標主要目的在於:(A) 發現問題和乘法模式的關連 (B) 明白等分除和包含除的意義(C) 了解連減的用法 (D) 擴展連加的應用