55.對上課時間經常逕行離座不聽從教師指令, 只有畫圖時才會專心並坐在座位上的小朋友,下列何種技巧屬於正向行為支持策略可用來增加其坐在座位上之行為?
(A)隔離
(B)處罰
(C)消弱
(D)普式原則Premack principle

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統計： A(19), B(5), C(79), D(2268), E(0) #221393

詳解 (共 1 筆)

#657635
普氏原則(Premack’s principle)就是給予次級增強物類型中的活動兩種，
一種是較喜歡的活動(如玩飛機)，另一種是較不喜歡的活動(如讀書)，
利用個人較喜歡的活動，來增強較不喜歡的活動。
例如：學生喜歡玩飛機模型，而不喜歡讀書，
則可告訴他好好讀書，就可以玩飛機，如此可以增加讀書行為
。這就是普氏原則的運用。物的喜好，進而用不同的方式鼓勵學生學習。
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