55. 您幼兒園的普幼教師向您請教班上特幼生的課程與教學如何執行,如果依照「全方位設計」(UDL)的理念,您會給他下列什麼建議?
(A) 依照班上學生的能力及需求設計每位學生都可及的教材
(B) 請學前特教教師為班上的特殊需求幼兒設計活動
(C) 在主題課程時,班上兩名教師做分組教學,其中一名教師專門帶班上特殊需求學生
(D) 請巡迴輔導教師到校時抽離班上的特幼生單獨上課
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統計: A(419), B(8), C(8), D(1), E(0) #3241300
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