阿摩線上測驗
55.J. Comenius 認為理想的教育階段依序為：母親學校→國語學校→拉丁學校→大學，其對應所欲培養的能力各為何？
(A)感官知覺能力→想像能力→理解能力→意志能力
(B)感官知覺能力→想像能力→意志能力→理解能力
(C)想像能力→感官知覺能力→意志能力→理解能力
(D)理解能力→想像能力→感官知覺能力→意志能力
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統計： A(2675), B(375), C(53), D(13), E(0) #615571
統計： A(2675), B(375), C(53), D(13), E(0) #615571
詳解 (共 4 筆)
鄭喵喵
#895510
口訣：感想 理智（志）
43
0
下海擱淺中
#1652213
學制的規劃：提出統一的學校制度，規劃從出生到成年的四個階段:
1. 母親學校（嬰幼兒期0-6歲）
在家庭實施，注重外感官訓練，並指出童話、音樂、遊戲在幼兒教育的重要性，母育學校讓人聯想到春天的溫熙，代表的是春季。
2. 國語學校 （兒童期7-12）
在每個村落內設置一所國語學校，運用閱讀、圖畫、唱歌、計數、測量等訓練內感官、想像力、記憶力相關的心理官能。代表的是夏季。
3. 拉丁語學校（少年期13-18）
每個城市應有拉丁學校，運用辯證法、文法、修辭及科學知識，以領悟和判斷感官收集的材料，分六個年級。代表的是秋季。
4. 大學（青年期19-24）
每個國家或省分都應有大學，區分神學、哲學、醫學、法學四科，培養教師與學者，代表的是冬天。
5
-1
Shuchun Sun
#1658395
口訣：母國拉大(母狗拉大)
1
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