56.老師上課問小華問題，小華發脾氣，老師就移除掉他喜歡的增強物，隨著時間越久，當老師問問題時，小華發脾氣的 次數降低了。請問這是什麼後效關係？
(A)正增強
(B)負增強
(C)正處罰
(D)負處罰。

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統計： A(33), B(1002), C(500), D(2223), E(0) #2950142

詳解 (共 6 筆)

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44. 在行為主義心理學中，負增強物(negative reinforcer)與懲罰(punishment)的異同，下列何者為非？
(A) 負增強物具有「導引或增加」正向行為形成的功能，懲罰不具有此功能。
(B) 懲罰是用來「制止或減少」某種負向行為的產生，負增強物不具有此功能。
(C) 負增強物與懲罰都是使用個體所厭惡的事物，作為制約個體行為的工具。
(D) 訓練學生表現出教師所期待的正向行為，實施懲罰比使用負增強物更加有效。

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