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教甄◆教育專業科目-國小
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105年 - 台南市國小教育專業科目#53121
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試題詳解
試卷:
105年 - 台南市國小教育專業科目#53121 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 台南市國小教育專業科目#53121
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
57. 學生累積一定的閱讀經驗之後發現,閱讀某類文章時如果能畫出圖表,理解效果就比較好;但是發現 讀到另一類文章時,卻是透過自我提問的效果較佳。上述現象是哪一種知識的表現?
(A)程序性知識
(B) 敘述性知識
(C)條件性知識
(D)邏輯性知識。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
法客陳
B1 · 2016/07/07
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