59.柏拉圖(Plato)認為人具有理性、意志、慾望三種官能,其中意志將會發展成什麼?
(A)智德
(B)仁德
(C)勇德
(D)節制之德。
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統計: A(527), B(1471), C(10915), D(927), E(1) #2202
統計: A(527), B(1471), C(10915), D(927), E(1) #2202
詳解 (共 10 筆)
#4242
理性(智德)、意志(勇德)、慾望(節制之德)
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14
#22954
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Plato |
回憶說 |
1. 先天知識說(理性極化,知識是原本就存在的先天觀念) 2. 回憶說(靈魂擁有觀念世界的真理知識,理性可鍛鍊) |
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理型(I deal) |
1. 觀念世界與現象世界的區分 2. 真理存在於觀念世界(掌握觀念獲致真理) 3. 理型的意義(現象世界各項事物發源之所,理性直觀) 4. 現象世界來自於觀念世界(理型的善分為真與美) | |
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靈魂說與社會正義 |
1.靈魂實體說(心靈是實體) 2.靈魂的三種可能(頭—智慧—智慧,胸—情性—意念,腹—慾念—慾念) 3.靈魂與人的特質(理性的人 智慧靈魂 金質 智慧之德 哲學家 情性 意念 銀質 勇敢 勇士 欲性 慾念 銅質 節制 老百姓 4. 社會正義的實現(給予不同位置的人不同的教育內涵,發展潛力;各司其職各盡其能) | |
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教育意義 |
1. 教育是實現「社會正義」的主要手段 2. 教育使每個人依其先天個別差異而發展應獲得的德行 |
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#713052
有意志就變勇伯
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#1640710
柏拉圖認為人類具有理性、意志、慾望三種功能;此三種功能各自發展成 ~
理性 → 智德
意志 → 勇德
慾望 → 節制之德
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#794897
冰清玉潔、有理智的義勇兵
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#1458449
用智力控制理性 有勇氣堅持下去的意志 節制自己的慾望,所以:智德-理性;勇德-意志;節制之德-慾望
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#2844489
理智的義(意)勇軍的慾望要節制
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#14738
嗚~感謝一樓解說
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#5811718
理智的義勇軍捨棄慾望變得節制
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