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試卷名稱：114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題：特教身障科#127107
年份：114年
科目：教甄◆國小特教科專業知能
59. 自閉症學生，同時有情緒行為問題，與師長發生衝突，可能因個人特質、環境因素、壓力 承受度和溝通能力而需要進一步處理，下列哪一個處理方式你覺得不適切？
(A) 建議開會討論及進行表現形式確認
(B) 檢視 IEP 中行為功能介入方案之適切性
(C) 請家長簽「若懲處累積滿 3 大過，則必須自願辦理轉學」切結書，切結書可以當作 轉學同意書
(D) 強化教師關於特殊生「情緒爆發的七個階段」相關知能
