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教甄◆教育專業科目-國小
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105年 - 臺東大學附設實驗國民小學教師甄選試題#52549
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試題詳解
試卷:
105年 - 臺東大學附設實驗國民小學教師甄選試題#52549 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 臺東大學附設實驗國民小學教師甄選試題#52549
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
6. 林老師對上課常搗蛋的小新頭痛,於是請他當風紀股長,管理秩序,小新的表現從此大為改善。此例子中林老師要小新當風紀股長的做法是運用哪一概念?
(A)負增強
(B)正增強
(C)相對立行為
(D)普立馬克原則〈Premack principle〉
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
波風水門(111年已上岸)
B1 · 2016/07/23
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