阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
>
無年度 - 100台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#3023
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
無年度 - 100台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#3023 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 100台北市立教育大學一百年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格模擬試題#3023
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
6.在啟智班中行為改變技術的有效運用時,首先應特別注意以下哪一項?
(A)清楚指出行為出現的情境與後效
(B)界定行為出現的最後日期
(C)思考將複雜規則分析成容易遵守的步驟
(D)行為準則獲得兒童的同意,以愉快方式執行
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Stephanie應屆考上ㄌ開心!
B4 · 2018/05/08
推薦的詳解#2777004
未解鎖
有查了一下別人的看法 但我覺得這題好怪喔...
(共 337 字,隱藏中)
前往觀看
1
0